Cosa vuoi fare?
Puoi dire una frase, disegnarla o chiedere a un amico di aiutarti a dirla. Dopo aver ascoltato i pensieri del tuo partner, chiedi: "Ho capito bene?"
Lezione di creazione di giochi / Gruppo di due / 60 minuti
Disegna un labirinto,
si prende cura degli animali.
Parla di quello che vuoi fare, disegna un'immagine e provalo.
Invita gli amici a giocare e cambiare posto.
Può essere guidato da pari, con adulti responsabili dell'attrezzatura e del supporto in classe.
Scegli una direzione durante la creazione e non è necessario completarle entrambe.
Disegna contro la mano per vedere se la strada è disegnata correttamente
Il manoscritto originale del giovane designer
Livello attuale 1 · 25 colonne × 43 righe
Verde: Inizio · Oro: Cristallo di luce · Blu: Scala · Viola: Porta in cima al muro. Solo per riferimento in classe; non esiste una mappa globale nel gioco.
Cosa fare insieme
Parla prima delle tue idee, poi agisci.
A chi voglio chiedere aiuto?
Prova alcune cose da solo e altri chiedono ad amici o insegnanti di accompagnarti. L'intelligenza artificiale può fornire idee e aiutare a scrivere programmi, ma devi comunque controllarli tu stesso dopo averli finiti.
Per favore, gioca per un po'
Innanzitutto, osserva come il tuo amico lo utilizza e nota un punto bloccato. Dopo aver apportato una correzione, chiedi loro di riprovare. Non è necessario risolvere tutti i problemi contemporaneamente.
Espandi il programma delle attività di 60 minuti
| Ora | Attività |
|---|---|
| 0–4 punti | Guarda Xiaobi mentre regala i mooncakes. Parla di chi vuole darli e di cosa vuole dire. |
| 4–10 punti | I due, a turno, parlano dei loro pensieri e il partner li ripete. |
| 10–17 minuti | Discussione sulle situazioni della vita: come puoi aiutare tu, le persone intorno a te e l'intelligenza artificiale? |
| 17–23 punti | Guarda la richiesta, il filmato di riferimento e il filmato finito per trovare un'area che necessita di ispezione. |
| 23–30 minuti | Prova una breve sezione e scegli qualcosa che vuoi fare o cambiare. |
| 30–40 minuti | Disegna un labirinto o disegna i movimenti di piccoli animali. |
| 40–48 punti | Chiedi a un amico di provarlo e di registrare una domanda. |
| 48–54 punti | Apporta una correzione e riprova. |
| 54–60 punti | Condividi il motivo della modifica e salva il lavoro. |
Consulta il Manuale dell'insegnante per la versione da 45 minuti e i metodi di supporto. Se l'intelligenza artificiale non viene utilizzata in sede, indicare chiaramente che i materiali mostrati sono lavori pre-scolastici.
Scegli una direzione
Il mio turno di progettare.
Disegna un labirinto
Metti una scala qui, un'uscita là.
Gioca al primo livello disegnato a mano, quindi disegna il tuo labirinto. Raccogli i cristalli di luce, trova la scala, sali sul muro e cammina verso la porta di uscita. Supporta tele rettangolari e più combinazioni di colori.
Confronto tra disegni e giochiNome · Feed · Gioca con una palla · Trova nuovi amici
Allevamento di animali / Esempio di aula AHALab
Come si muove quando mangia?
Dai un nome agli animali, osserva mentre mangiano e inseguono le palle, quindi vai su nuove mappe per trovare amici. Disegna tre piccole immagini per spiegare come appare prima, durante e dopo il movimento.
Questo esempio modificabile è conservato separatamente dal lavoro prodotto dagli studenti di seguito a Coze.
Lavori dei compagni di classe
Per favore, vieni a giocare e dai un'occhiata.
COZE / Giochi online
Farfalla e i suoi animali domestici
Partendo dall'idea di "voler allevare tanti piccoli animali", abbiamo creato un simpatico paradiso per gli animali domestici apribile.
Apri i lavori dei compagni di classe ↗Aprire il sito web di Coze e richiedere una connessione Internet. L'opera è mantenuta dall'autore originale.
Guarda il video (doppiaggio cinese e sottotitoli)
Guarda il video (doppiaggio cinese e sottotitoli)
I titoli dei due video sono provvisori in base alle immagini; i video e le tracce audio originali vengono mantenuti. Il lavoro in classe non è soggetto a licenze di codice open source.
Video di apertura
Il regalo della torta lunare di Xiaobi
Xiaobi prepara dei mooncakes da regalare a Jinzi, Xiaofei e Xiaomai. Dopo la visione, discutete: "A chi vorresti fare un regalo? Cosa vorresti dirgli?"
Una fiaba antropomorfa assistita dall'intelligenza artificiale di 35 secondi. I movimenti e le voci sono derivati da immagini di animali reali, non filmati con gatti veri o dialoghi reali.
Guarda il video (doppiaggio cinese e sottotitoli)
Corsi e materiali stampati
Prima della lezione, apri queste copie.
Come farlo questa voltaSecondo video, gioco di Coze, modifica di prova e partita a scacchiApri ↗Screencasting interattivo in classeApertura, espressione, discussione sull'intelligenza artificiale e minigiochi di backupApri ↗Manuale dell'insegnanteDisposizione di 60 minuti e 45 minuti, divisione del lavoro e osservazioneApri ↗Scheda di hosting del piccolo insegnantePuoi fare come dici oppure puoi usare parole tueApri ↗Scheda delle attività dello studenteDesiderio, aiuto, progettazione, prova e modificaApri ↗Manuale di assistenza per adultiPrepara l'attrezzatura, assisti nelle operazioni e gestisci le aree bloccateApri ↗Esegui e salvaUtilizzo online, funzionamento offline e istruzioni sull'avanzamentoApri ↗
Manuale per l'insegnante PDF · Scarica PDF (cinese)Scheda host PDF · Scarica PDF (cinese)Scheda attività PDF · Scarica PDF (cinese)PDF Assistenza per adulti · Scarica PDF (cinese)PDF della scheda di progettazione degli animali · Scarica il PDF (cinese)
Riproduzione con altri strumenti di intelligenza artificiale: istruzioni per la selezione della piattaforma · Lezione di estensione del labirinto di 90 minuti
È ora di fare una pausa
Ogni 30 minuti circa, allontanati dagli schermi per 5-10 minuti. Guarda in lontananza fuori da una finestra o prova a indovinare gli animali, a copiare i movimenti, a creare un labirinto di carta, a giocare a scacchi o alla giungla. Non passare al telefono o al video durante la pausa. Un adulto tiene traccia del tempo; i bambini possono fare una pausa prima se ne hanno bisogno. Includere delle pause nel tempo totale della lezione, abbreviando di conseguenza le attività al computer o le presentazioni. Per una sessione di circa due ore, programmare pause di circa 30, 60 e 90 minuti.
Dopo l'attività di lettura e registrazione
Gioca insieme e condividi con gli amici
Da una vera attività per due persone, guarda come le idee si trasformano in opere e come i partner si aiutano a vicenda.