Curso para projetos no 3.º ciclo e universidade. Os nós de referência eram para 5–11 anos, como pistas de planeamento básico. Transferem-se para projetos mais complexos, sem julgar idade ou capacidade nem afirmar alinhamento com padrões universitários. A tarefa inicial ajusta o ponto de partida.
| Momento do curso | Percurso | ID do tema / nome original | Aplicação didática no original chinês | IDs de pré-requisitos obrigatórios / recomendados | Evidência do estudante | Bloom |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Atividade 2 / verificar IA | 3.º ciclo / universidade, aprofundar pela tarefa | mt_8dstvf-KKb / Checking Your Own Work | Transferir capacidades básicas para projetos reais | Sem pré-requisitos listados | Escrever esperado, observado e um novo teste | Aplicar |
| Atividade 4 / decompor a ação | 3.º ciclo / universidade, aprofundar pela tarefa | mt_QR3vxbN1o4 / Planning a Task | Transferir capacidades básicas para projetos reais | hard: mt_8dstvf-KKb | Ações, ordem, recursos e resposta a obstáculos | Aplicar |
| Rever comentários / ajustar com fundamento | 3.º ciclo / universidade, aprofundar pela tarefa | mt_95zxYqpP7m / Trying a New Approach | Transferir capacidades básicas para projetos reais | hard: mt_klyw-tdlhP；hard: mt_QR3vxbN1o4 | Comparar dois caminhos e explicar a mudança | Analisar |
| Ficha de saída / compromisso de 48 horas | 3.º ciclo / universidade, aprofundar pela tarefa | mt_jIszRCO2ij / Setting Learning Goals | Transferir capacidades básicas para projetos reais | hard: mt_2uHYdoxD0H；hard: mt_QR3vxbN1o4 | Tempo, critério e revisão de 7 dias | Aplicar |
Entrada: dizer um facto observado, reduzir uma tarefa a uma ação e explicar a conclusão. Sem saber, mostrar primeiro. O mapa de pré-requisitos não exclui pessoas.
Tarefa comum, profundidade diferente: papel e apoio adulto no 3.º ciclo; orçamento, recrutamento e hipóteses de utilizador e pagador na universidade, com conselho online. Mesmo critério de evidência. Extensão universitária desenhada pela AHALab.
Tarefas chinesas e notas Bloom são aplicações didáticas AHALab. Nomes de microtemas e dependências vêm dos dados locais v1. Sem copiar normas nem reivindicar certificação.
Marble Skill Taxonomy (v1) · © Generative Spark, Inc. (Marble) · https://withmarble.com · ODbL 1.0 / CC BY-SA 4.0
Derivações do mapa: CC BY-SA 4.0. Estrutura da base: ODbL 1.0. Sem código da aplicação do caso.