АХАЛАБ / Мини-игра «Лабиринт»К странице курса
Мини-игра с нарисованным вручную лабиринтом

Лабиринт, который я нарисовал

Тайная земля на бумаге · Маленький конструктор лабиринтов

Этот урок по созданию игр создан на основе рисунков коллеги-дизайнера и предназначен для учащихся, которые участвуют в нем впервые. Сначала поиграйте с ним некоторое время, а затем нарисуйте собственный лабиринт.

10 приключенческих уровней · 3D от первого лица · Локальная офлайн-игра
Текущий урок по опыту искусственного интеллекта: 60 минут/группа из двух человек/каждая группа имеет свой уровень.

Длинный коридорный лабиринт, нарисованный молодым дизайнером на миллиметровой бумаге, с множеством поворотов и входов.Это рисунок от руки первого уровня.
Я разработаю этот уровень

Нарисуйте лабиринт,
Пожалуйста, попробуйте

01 / Дискавери

Давайте сначала поиграем

Воспроизведите небольшой фрагмент первого уровня. Какие места заставляют вас двигаться вперед? Какие ходы вы проиграли?

02 / Создание

Я нарисую лабиринт

Нарисуйте стены и дорожки, разместите стартовую точку, световые кристаллы, лестницу и выходную дверь на верху стены. Проверьте оба участка маршрута: наземный путь и путь по верху стены.

03 / Тест

Отдайте мышь другу

Дизайнер минуту будет тихо наблюдать. Обратите внимание, где на самом деле застревают ваши друзья.

04 / Улучшения

Измените одну вещь и повторите попытку.

Переместите световой кристалл, чтобы открыть путь. Используйте второе прохождение, чтобы проиллюстрировать ваши изменения.

Взгляните на оригинальный рисунок руки.

Сравнение рисования от руки и первого уровня

Длинный коридор, центральный поворот, верхний серпантин и длинная ветка слева взяты из оригинального рисунка. Ниже представлена ​​первая версия объяснения ручной растеризации; Значение перекрытия и горизонтальных полос на исходном изображении пока неясно и временно рассматривается как проходимая дорога. Пожалуйста, проверьте и согласуйте это с небольшим дизайнером, прежде чем принимать решение о внесении изменений.

01 / Оригинальная рукопись

Оригинальная рисованная карта первого уровня

02 / Цифровая реконструкция · Сравнительная таблица учителей

Зелёный: стартовая точка · Жёлтый: световой кристалл · Синий: лестница · Фиолетовый: выходная дверь на верху стены
Эта картинка используется для подготовки к уроку и корректуры; глобальная карта не отображается с точки зрения игрока.

Что делать на каждом уровне?

ГлаваЦельПрогрессивные задачи
Для одного урока вам потребуется пройти лишь небольшой раздел первого уровня. Блокирующие монстры-хранители появляются, начиная с 4-го уровня, а начиная с 6-го уровня необходимо отразить их; световая палочка превращает монстров в звездный свет, без кровавых сцен, внезапных испугов и обратного отсчета. Если вы ударите монстра, вы вернетесь ко входу, а собранные предметы сохранятся; вы можете бросить вызов еще раз, когда будут израсходованы три сердца.