صعدنا السلم ورأينا بابًا...
خلف الباب...
تناقش كل مجموعة لمدة 20 ثانية قبل أن تقول أي شيء. يمكنك فقط قول كلمة أو الإشارة إلى صورة أو طلب المساعدة من شريك.
هذا سؤال خيالي ولا تحتاج إلى تخمين إجابة المعلم.
استراحة ثم نكمل
كل 30 دقيقة تقريباً، خصّصوا من 5 إلى 10 دقائق بعيداً عن الشاشات: انظروا إلى مكان بعيد من النافذة، أو العبوا تخمين الحيوانات أو تقليد الحركات أو متاهة ورقية أو الشطرنج أو لعبة الحيوانات اللوحية Jungle. لا تستبدلوا شاشة الكمبيوتر بالهاتف أو الفيديو أثناء الاستراحة. يذكّر شخص بالغ بموعدها، ويمكن للأطفال الاستراحة مبكراً عند الحاجة. تُحتسب الاستراحات ضمن مدة الدرس، مع تقليل وقت العمل على الكمبيوتر أو العروض. في نشاط مدته نحو ساعتين، يمكن ترتيبها قرابة الدقائق 30 و60 و90.
ماذا تريد أن تفعل؟
رسم يدوي بواسطة مصمم شاب → عمل متاهة ثلاثية الأبعادالعب المستوى الأول المرسوم يدويًا مباشرة ↗إعادة الإنتاج باستخدام أداة ذكاء اصطناعي أخرى
04:00يستخدم المعلمون وقتهم الخاص؛ لا القضاء، لا الترتيب.
أرسلت Xiaobi (قطة ثلاثية الألوان) كعك القمر إلى Jinzi و Xiaofei و Xiaomai.
شاهد الفيديو (دبلجة وترجمة صينية)
المقدمة مدتها 35 ثانية: 30 ثانية لصنع كعك القمر وإهدائه للأصدقاء، و5 ثوانٍ لتهاني عيد منتصف الخريف. مشاهد خيالية واقعية للقطوط وأصواتها من إنتاج الذكاء الاصطناعي، وليست تصويراً لقطط حقيقية أو حوارات فعلية؛ اشتُقت القطط الأربع من صور حيوانات أليفة حقيقية قدمها المستخدمون. يختار البالغ القصة، ثم يتحقق من الصور والصوت، مع ترجمة صينية، وحوار صوتي صيني، وأصوات مواء، وموسيقى YuE2 + ACE-Step.
أرادت Xiaobi (قطة ثلاثية الألوان) أن تقدم هدية لصديقها. عجنَت العجين، وملأت الحشوة، واستخدمت القوالب، ثم وضعت كعك القمر المخبوز في صناديق صغيرة وأرسلتها إلى Jinzi (قطة مخططَة)، و Xiaofei (قطة سوداء وبيضاء)، و Xiaomai (قطة بيضاء). مع كل هدية، قالت لصديقها: "عيد منتصف الخريف سعيد، ودائماً ما نلتقي تحت القمر الكامل!"
لو كنت أنت، لمن تود أن تقدم الهدية؟ ماذا تريد أن تقول له؟ لاحقًا سنرسم متاهة خاصة بنا وندعو الأصدقاء للعب بها.
لمن تريد أن تقدم الهدية؟ ماذا تريد أن تقول له؟
بعد المشاهدة، اسأل: القطط الحقيقية تموء، ومن الذي ابتكر التحدث بالصينية وصنع كعك القمر؟ هذه قصة ذكاء اصطناعي من إعداد البشر. يرفع "المعلم الصغير" بعد ذلك مخطوطة المتاهة الحقيقية ويدعو الجميع لإنشاء عمل يلعبون به مع أصدقائهم.
ماذا أريد أن أفعل؟
يمكنك الاتصال بي...
أريد...
لأنني آمل...
هدايا للأصدقاء، كتب مصورة، موسيقى، بيوت حيوانات... ليست بالضرورة ألعابًا.
عندما يتحدث صديقي، أنا أستمع إليه أولاً.
"سمعتك تفكر..."
"هل أنا على حق؟ ما الذي تود إضافته؟"
الجولة الأولى: شخص واحد يتحدث والآخر يستمع. تبادل في فترة من الوقت.
يمكنه الرسم أو الإشارة أو التخطي أو مجرد التحدث مع شريك. لا يوجد إدخال اسم، لا تسجيل، لا رغبة في التحميل.
السيناريو الرئيسي 1 / 3
فكر في الأمر أولاً: من يمكنه المساعدة في أي خطوة؟ يمكنك تحديد أكثر من واحد، أو لا يمكنك تحديد أي شيء مؤقتًا.
أخبرني لماذا اخترت هذا.
سيناريوهات الفصل الدراسي ومراجع المناقشة المكتوبة مسبقًا، وليس مخرجات الذكاء الاصطناعي المباشرة. الذكاء الاصطناعي هو أداة صنعها البشر، وليس البشر، وسوف يرتكب الأخطاء؛ ما يقوله الذكاء الاصطناعي يجب التحقق منه. عندما تشعر بالحزن أو تحتاج إلى المساعدة، يمكنك الذهاب إلى عائلتك ومعلميك.
مواد إنتاج حقيقية / جيل ما قبل الفئة / عرض دون اتصال
كيف صنعت شياوبي الفيديو الخاص بها؟
مصدر الصورة: صورة حيوان أليف فعلية مقدمة من أحد الوالدين. لا يتم توزيع الصور الأصلية مع رزمة الفصل، يحتاج المعلم فقط إلى توضيح المصدر.
أخبر منظمة العفو الدولية: أي قطة؟ ماذا تفعل؟
"يرجى الرجوع إلى صورة Xiaobi، واجعلها تصنع كعك القمر في المطبخ لتقدمه لـ Jinzi و Xiaofei و Xiaomai، مع الحفاظ على أنماط كل قطة."
طلب تبسيط فئة يشرح نية الإنتاج الحقيقية؛ ليست نسخة حرفية من طلب النموذج الأصلي.
ما هي التفاصيل الأخرى التي تريد إخبارها للذكاء الاصطناعي؟
النظرة الأولى على هذه الصورة التي رسمها الذكاء الاصطناعي
هذه لا تزال صورة واحدة. انظر إلى الأنماط، والمخالب، وقوالب كعك القمر.
انظر إلى هذه الثواني الخمس مرة أخرى، شياوبي تتحرك
شاهد الفيديو (دبلجة وترجمة صينية)
أين الحركة؟ أين لا يزال هو نفسه؟ هذا فيديو تم إنشاؤه قبل الفصل. النقر للتشغيل لن يستدعي الذكاء الاصطناعي.
هنا توجد المزيد من كعك القمر، قم بالتعديل
هناك قطعتان متبقيتان من اللقطة المعبأة، ويجب أن يظل هذا المشهد أيضًا قطعتين. ما تعدله هذه المجموعة هو الكمية وليس هوية القطة.
قام الأشخاص أيضًا بالتحقق من الأسماء والأنماط والعناوين الفرعية: Xiaobi، Jinzi، Xiaofei، Xiaomai؛ تم الاحتفاظ فقط بالمجموعة السفلية من الترجمات وشعار AHALab الحقيقي في الفيلم النهائي.
اقتراحات الذكاء الاصطناعي، ما هي الاقتراحات التي أرغب في استخدامها؟
أفكاري هي...
أريد أن يساعدني الذكاء الاصطناعي...
سوف أتحقق...
إذا لم يعجبك أحد الاقتراحات، فلا يتعين عليك استخدامه أو يمكنك تغييره.
اختياري للبالغين: طلب مباشر حقيقي
يُرسِل البالغ فقط في أداة الذكاء الاصطناعي المسجلة مسبقاً: "اكتب جملتي تهنئة مختلفتين لقصة إرسال كعك القمر إلى Xiaobi، كل جملة لا تتجاوز 12 حرفاً، دون استخدام أسماء حقيقية." اترك الطفل يختار جملة أو لا يختار شيئاً؛ انتظر ما يصل إلى 60 ثانية، وإذا لم يكن هناك رد، أخبره بصراحة بأنه لم يتم الإرجاع، وارجع إلى مواد الدرس السابقة في هذه الصفحة. هذا الموقع الإلكتروني غير متصل بالذكاء الاصطناعي، ولا تعامل الأزرار المبرمجة مسبقاً على أنها إجابات فورية.
الجولة 1 / 3
من الذي ترغب في اصطحابه معك في مغامرتك؟
يمكنك المشي ببطء إلى جانب A / B، أو يمكنك الجلوس والإشارة إلى المعلم.
يمكن للمدرس النقر على الخيار المقابل لحساب عدد الأشخاص؛ أو يمكنه فقط السماح للأطفال بالوقوف في الطابور دون التسجيل.
أخبرني باسمك واسأل شريك حياتك: ماذا اخترت؟
أنت تقول شيئًا وأنا أتخذ خطوة.
تبدأ القطع في الاتجاه لأعلى. الالتفاف يغير الاتجاه فقط، ولا يتحرك. توقف عندما تصل إلى الحائط.
يقول القائد الإجراء ويضغط المشغل على الزر. تبادل بعد 90 ثانية.
استمع إلى الصوت وخمن ما حدث
استمع إلى الصوت أولاً، ثم خمن ما حدث.
لا يوجد صوت أو رسوم متحركة موجهة، كيف تعرف أنها ناجحة؟
اختر واحدًا من الاثنين، التعاون القيادي وسوليتير القصة مقتبسان من الحدث. للحصول على المصدر والإرشادات الكاملة، انظر دليل المعلم. يعتمد Sound Detective على هذه اللعبة.