Печатная карточка мероприятия · 5 минут по очереди объяснять

Обе игроки по очереди используют её, каждый оставляет запись. Можно говорить, рисовать, показывать другу, или попросить взрослого написать за него.

Дети и товарищи заполняют вместе · Объяснять только один маленький шаг за раз

Я объясню, ты попробуй

Дата: ________　Я: ________　Товарищ: ________

Я хочу научить тебя этому шагу

□ Лабиринт　□ Маленькие животные　□ Видео　□ Другое: ________

Что я должен сделать: ________________________________

Что будет видно после выполнения: ____________________________

Сначала послушай меня, потом попробуй сам

Я не буду использовать оригинальные слова ИИ, объясню, можно также нарисовать.

Я объясню так: ______________________________

____________________________________________

Товарищ сначала попробуй сам. Я не возьму мышку.

Где товарищ остановился или что спросил: ______________

Эту фразу я изменю

Мы вернемся к работе: ________________________

Теперь я скажу так: ______________________________

Замени, попробуй снова

□ Замени название　□ Замени место　□ Замени животное　□ Замени кадр

Результат, который виден на этот раз: ____________________________

Теперь обменяемся, послушаем, что скажет товарищ.

Страница наблюдения взрослого · Запишите одно действие, не ставьте детям ярлыки

Что произошло только что

Дата мероприятия: ________　Наблюдатель: ________

Движение для обучения	Уровень поддержки	Фактическое действие или поведение
Четкое описание действий и ожидаемого результата	□ Независимо □ После подсказки □ Для взрослых □ Не наблюдалось	________________ ________________
После объяснения — позволить партнеру действовать	□ Независимо □ После подсказки □ Для взрослых □ Не наблюдалось	________________ ________________
Проверить и исправить одну фразу	□ Независимо □ После подсказки □ Для взрослых □ Не наблюдалось	________________ ________________
Проверить в другом контексте	□ Независимо □ После подсказки □ Для взрослых □ Не наблюдалось	________________ ________________

Кто помогал в какой части

Решение ребенка: __________________________________

Отзыв партнера: __________________________________

Действия взрослого: __________________________________

AI или платформа предоставляют: ______________________________

Оставить одно изменение

Проблема версии V1: __________________________________

Изменения версии V2 и результаты повторных тестов: __________________________

Новое маленькое соглашение

□ Хочет продолжить □ Хочет изменить направление □ Сначала не будем □ Не спрашивали

Выбор ребенка: __________________________________

Если ребенок согласен, в следующий раз или через 3–7 дней попробовать другую задачу. Не участвовавший — записать как "не наблюдалось"; эта карточка не используется для доказательства эффектов учебных методов.