Được sử dụng luân phiên bởi hai người. Mỗi người đều ghi chép. Nó có thể được nói, vẽ hoặc hiển thị cho bạn đồng hành; người lớn cũng có thể viết nó cho họ.
Tải xuống PDF · Tải xuống PDF (tiếng Trung)Trẻ em và bạn cùng điền vào · Mỗi lần chỉ giải thích một bước nhỏ
Tôi sẽ giải thích; bạn có thể thử nó
Ngày: ________ Tôi: ________ Người đồng hành: ________
Tôi muốn dạy bạn bước này
□ Mê cung □ Động vật nhỏ □ Video □ Khác: ________
Đầu tiên hãy nghe tôi, sau đó yêu cầu bạn thử
Hiện tại tôi sẽ không sử dụng các từ gốc của AI; Tôi sẽ giải thích hoặc rút ra nó.
Người bạn đồng hành tự mình thử trước. Bây giờ tôi sẽ không lấy chuột.
Mình sẽ viết lại câu này
Hãy thay đổi và thử lại
□ Đổi tên □ Thay đổi vị trí □ Thay đổi con vật □ Thay đổi cảnh
Bây giờ hãy trao đổi và lắng nghe những gì người bạn đồng hành dạy cho mình nhé.
Trang quan sát của người lớn · Ghi lại một hành vi mà không dán nhãn cho trẻ
Chuyện gì vừa xảy ra vậy
Ngày hoạt động: ________ Người quan sát: ________
| Hoạt động học tập | Cấp độ hỗ trợ | Tuyên bố hoặc hành động thực tế |
|---|---|---|
| Hướng dẫn rõ ràng và kết quả mong đợi | □ Độc lập □ Sau khi được nhắc □ Proxy người lớn □ Không được quan sát | ________________ ________________ |
| Giải thích rồi để đối tác vận hành | □ Độc lập □ Sau khi được nhắc □ Proxy người lớn □ Không được quan sát | ________________ ________________ |
| Kiểm tra và sửa một câu | □ Độc lập □ Sau khi được nhắc □ Proxy người lớn □ Không được quan sát | ________________ ________________ |
| Kiểm tra lại trong bối cảnh khác | □ Độc lập □ Sau khi được nhắc □ Proxy người lớn □ Không được quan sát | ________________ ________________ |
Ai đã giúp phần nào
Giữ một nơi để sửa đổi
Thỏa thuận nhỏ tiếp theo
□ Sẽ tiếp tục □ Muốn thay đổi hướng đi □ Không phải bây giờ □ Không thắc mắc
Nếu trẻ sẵn lòng, hãy thử thực hiện nhiệm vụ tương tự sau 3–7 ngày hoặc lần sau. Không có sự tham gia nào được ghi là 'Không được quan sát'; thẻ này không được sử dụng để chứng minh tác dụng của một phương pháp giảng dạy.