MMCOOL / 第2天 / 01 · 290—1分钟

有人已经开始动手了

今天换个位置,看看研究者、工程师和社区怎样做事。

最后把一个想法写成能开始的项目。

你的问题,也可以从这里开始。
MMCOOL / 第2天 / 02 · 291—3分钟

昨天管城镇,今天追问预警

昨天哪一个决定,你最想重来?

如果能早知道一件事,你想知道什么?

同桌各说一句。
MMCOOL / 第2天 / 03 · 293—14分钟

从实验室,到有人生活的地方

打开官方故事入口,关注食物、生态监测、天气预测与海洋清理。

记住一个具体办法,同时问它要帮上忙还需要哪些工作。

从行动者的原始资料继续了解。
MMCOOL / 第2天 / 04 · 2914—22分钟

让AI预报洪水,先给它看什么?

进入Google AI Quests的Market Marshes任务;课堂取8分钟讨论数据选择和检验。

想知道河水会不会涨,需要找哪些资料?怎样给模型一道没见过的题?

原版英文、需联网;中文讨论提示见资源页。
MMCOOL / 第2天 / 05 · 2922—25分钟

四种工具,做着不同的工作

盘古、GenCast、Aurora和Earth-2,具体任务、输出与评估条件并不相同。

看研究者实际测了什么,避免只比较宣传中的一个数字。

用官方论文、文档和开源仓库继续查。
MMCOOL / 第2天 / 06 · 2925—27分钟

同一个未来,会有不同预测

多种预测情景有助于理解不确定性。

超过行动阈值的情景比例,不等于对某个地点的绝对保证。

你愿意何时开始准备?依据是什么?
MMCOOL / 第2天 / 07 · 2927—29分钟

一条预警,要有人收得到

观测、模型、发布、接收与行动,每一环都可能出问题。

接到预警之后,仍要安排人、路线、物资与保护。

观测预报接收行动
回到昨天的城镇:哪一环最容易漏掉?
MMCOOL / 第2天 / 08 · 2929—34分钟

框住一个影子,先别急着下结论

AI视觉会误报,也会漏检。

记录光线、距离、遮挡和样本条件,再检查识别结果。

怎样知道模型在这里也可靠?
MMCOOL / 第2天 / 09 · 2934—36分钟

相机之外,还有巡护员

生态监测需要设备、识别、专家复核和保护行动。

一条检测结果的价值,要看它是否帮助了实际工作。

谁会使用这条信息?
MMCOOL / 第2天 / 10 · 2936—39分钟

把距离和形状留下来

三维测量帮助记录物体的形状与空间位置。

模型仍有分辨率、遮挡和测量误差。

怎样用实物检查这份三维记录?
MMCOOL / 第2天 / 11 · 2939—41分钟

机器一动,误差就有了后果

智能制造把感知、规划与执行接在一起。

需要测量误差、验证动作,并设置适当的保护措施。

怎样测试它,而不只看一次成功演示?
MMCOOL / 第2天 / 12 · 2941—43分钟

从河西走廊,认识另一种发电方式

塔式光热电站用定日镜集中太阳辐射。

先看能量怎样流动,再分清光热储能与核反应堆。

同样说“熔盐”,用途也可能完全不同。
MMCOOL / 第2天 / 13 · 2943—45分钟

太阳落下后,储热还能发电

白天收集热量,储热介质保存其中一部分能量。

夜间能发多久,取决于储热规模、天气和运行条件。

太阳辐射收集热量储热发电
储能改变了发电的哪个限制?
MMCOOL / 第2天 / 14 · 2945—46分钟

同样叫熔盐,热从哪里来?

太阳能熔盐储热没有核裂变;液态燃料熔盐堆利用核反应发热。

福岛第一事故机组属于沸水堆,不能与这两类混称。

先分清热源和系统,再比较风险。
MMCOOL / 第2天 / 15 · 2946—48分钟

停堆之后,热还没有停

核反应停止后仍有衰变热,需要可靠地导出。

不同设计的冷却、压力和被动措施不同,具体能力要看验证。

“被动安全”也需要说明条件。
MMCOOL / 第2天 / 16 · 2948—50分钟

放射性物质,会走到哪里?

比较正常运行、事故释放与废物管理,不能把它们混成一个指标。

低压设计可能减少部分事故路径,也仍需处理材料、密封、监测和废物问题。

不凭堆型名称编造事故概率或安全倍数。
MMCOOL / 第2天 / 17 · 2950—51分钟

安全,要经得起怎样的追问?

影响包括辐射暴露、环境治理、搬迁、生活和长期监测。

新设计要用试验、审评和运行证据回答问题。

同时问能力、边界与谁承担责任。
MMCOOL / 第2天 / 18 · 2951—55分钟

食物可以有新的生产路径

微生物发酵、二氧化碳到淀粉等研究,探索新的生产方式。

实验成果与大规模、低成本、可持续供给之间,还有工程和评价工作。

原料、能耗、成本与食品安全,分别怎样检验?
MMCOOL / 第2天 / 19 · 2955—65分钟

休息十分钟

放下屏幕,走动一下。

回来把问题收窄,准备自己的方案。

选一件你愿意继续调查的事。
MMCOOL / 第2天 / 20 · 2965—68分钟

博扬提出问题,很多人一起推进

从青年提出海洋塑料问题,到团队设计、测试与部署。

关注亲身讲述,也检查项目怎样记录进展和限制。

一个人的问题,怎样接上很多人的工作?
MMCOOL / 第2天 / 21 · 2968—72分钟

先去问一个受到影响的人

在替别人设计办法之前,先了解对方怎样生活和工作。

倾听真正的不便,也尊重不愿被采访或记录的人。

谁是你需要先听的人?
MMCOOL / 第2天 / 22 · 2972—75分钟

从你熟悉的地方,选一个问题

选一个具体地点、一类使用者和一个可观察的变化。

先从能接触、能调查的范围开始。

让问题小到可以迈出第一步。
MMCOOL / 第2天 / 23 · 2975—80分钟

把问题写到可以开始的大小

谁在什么情况下遇到什么困难?

我们的尝试准备改变哪一个环节?

写下还缺的一条资料。
MMCOOL / 第2天 / 24 · 2980—86分钟

给新办法,安排一次公平的比较

比较之前与之后,或设置合适的对照。

尽量保持其他条件一致,记录失败和意外。

说明条件记录原状进行尝试比较结果
什么结果会让你承认方案需要修改?
MMCOOL / 第2天 / 25 · 2986—90分钟

请另一组,帮你找一个漏洞

先复述对方的问题,再提出一个具体质疑。

检查测量、比较、参与者与现实条件。

给建议时说清理由。
MMCOOL / 第2天 / 26 · 2990—94分钟

三分钟,说清楚问题和测试

说明关心谁、准备做什么、怎样比较、还有什么不确定。

用一张工作纸把主要内容留下来。

让别人听完知道下一步是什么。
MMCOOL / 第2天 / 27 · 2994—110分钟

现在,听听你们的方案

四组各3分钟讲述、1分钟反馈,共16分钟。

听的时候,帮对方补一个遗漏的问题。

评价的是方案,不给人贴标签。
MMCOOL / 第2天 / 28 · 29110—116分钟

把刚才的反馈,改进你的方案

选一条反馈,改进问题、方法或比较设计。

说明为什么采用它,或者为什么暂时保留原想法。

让修改的痕迹留下来。
MMCOOL / 第2天 / 29 · 29116—120分钟

下一步,从你的生活里开始

写一个一周内能做的行动,以及怎样记录结果。

找一位愿意听你反馈的人,把调查接着做下去。

世界很大,第一步可以很具体。
回课程
Zima