Tiếp quản một thành phố
Đầu tiên hãy đọc bản đồ và nhiệm vụ, sau đó quyết định cách tiêu tiền.
Mở phiên bản gốc tiếng Trung của trò chơi →
- Chọn kịch bản lũ lụt với thời gian chuẩn bị khoảng 10 phút; sử dụng ngân sách và nhiệm vụ từ phiên bản hiện tại.
- Bốn nhóm lần lượt đề xuất hành động: ở đâu, bao nhiêu tiền, muốn bảo vệ ai.
- Luân phiên các hành động trong khi các học sinh khác ghi lại lý do và kết quả mong đợi.
- Xem lại báo cáo cho vòng này, so sánh kỳ vọng với kết quả và chọn một cách sắp xếp để thay đổi cho vòng tiếp theo.
Một máy tính giáo viên và một máy chiếu là đủ để chơi chung; thiết bị cũng có thể quét mã QR để truy cập trang web gốc. Khi không có internet, hãy chuyển sang thảo luận về phân bổ nguồn lực trên giấy: trước tiên mỗi nhóm sẽ rút ra địa điểm và cơ sở vật chất, thống nhất về số lượng chip và chi phí hạn chế, sau đó thảo luận về sự cân bằng. Hoạt động trên giấy được thực hiện riêng cho bài học này và không có khả năng mô phỏng hoặc hiệu ứng đã được xác thực của trò chơi gốc.
UNDRR: Ngăn chặn thảm họa! Cổng thông tin giảng dạy ↗Trong quá trình chơi thử, những thay đổi nào đã xảy ra trên bản đồ?
Đây là bài chơi thử được ghi âm của giáo viên từ vòng trước. Trong lớp, hãy ưu tiên sử dụng bản đồ và báo cáo vừa nhận được; không coi bộ hình ảnh này là kết quả tính toán của đề xuất của bạn.
Tìm một thay đổi trên bản đồ, sau đó hỏi: chỉ bằng cách xem bản đồ trước và sau và báo cáo, bạn có thể biết biện pháp nào đã có hiệu lực không? Những hồ sơ hoạt động nào khác là cần thiết?
Ảnh chụp màn hình: Ngăn chặn thảm họa! / UNDRR, giáo viên AHALab chơi thử. Giao diện trò chơi và tác phẩm nghệ thuật thuộc về người giữ bản quyền ban đầu và không có trong giấy phép CC của khóa học.