html การ์ดออกแบบเขาวงกตของฉัน · อาณาจักรลับบนกระดาษ
AHALAB / การ์ดการออกแบบของฉันหลักสูตรกลับบ้าน
วาดภาพ · เล่นกับมัน · เปลี่ยนมัน

การ์ดออกแบบเขาวงกตของฉัน

ผู้ออกแบบ: ______ เพื่อนที่ทำงานร่วมกัน: _______ วันที่: ______

1 / ความคิดของฉัน

เขาวงกตของฉันมีชื่อว่า: __________________

ฉันอยากให้เพื่อนๆ: □ ค้นหาคริสตัลแสงที่ซ่อนอยู่ □ ลองส้อมให้มากขึ้น □ ค้นหาทางออกอย่างรวดเร็ว □ ______

กฎของฉันในการผ่านด่าน: รวบรวม __Light Crystals จากนั้น __________

วาด: S สำหรับสตาร์ท, L สำหรับบันได, D สำหรับประตูทางออกติดผนัง, ◆ สำหรับไลท์คริสตัล กระเบื้องสีเข้มเป็นตัวแทนของผนัง

วาดบันไดบนพื้นกระเบื้องติดกับผนัง วาดประตูบนกระเบื้องบุผนัง รวบรวมสิ่งของก่อน จากนั้นกด E เพื่อปีนขึ้นไปบนกำแพง แล้วเดินไปที่ประตูเมื่อคุณเห็นมัน

ใช้นิ้วของคุณผ่านมันไป: □ สามารถเข้าถึงคริสตัลแสงทั้งหมดได้ □ สามารถเข้าถึงบันไดได้จากพื้นดิน □ สามารถเข้าถึงประตูได้จากด้านบนของผนัง □ มีทางเลี้ยวที่ฉันชอบ

2 / สร้างเวอร์ชันแรกก่อน

□ คลิกแผ่นกระเบื้องเพื่อวาดถนน □ วางจุดเริ่มต้น □ วางบันไดชิดผนัง □ วางประตูบนผนังที่เชื่อมต่อกัน □ วางคริสตัลแสง □ ทดสอบการเล่นด้วยตัวเอง □ ส่งออก V1

สิ่งที่ฉันต้องการสังเกตมากที่สุดคือ เมื่อเพื่อนเดินไป ____________ เขาจะ ____________

3 / มีเพื่อนลองดู ผมจะดูเงียบ ๆ สักครู่

ผู้เล่นทดลอง: ______ ภารกิจที่เรามอบให้เขา: ____________

ฉันคิดว่าเขาจะ: __________________

เห็นเขาจริงๆ: ใน _______ ทำ ________

เขากล่าวว่า: "__________________"

บันทึกงานเดียวกันฉบับพิมพ์ครั้งแรกแก้ไขเวอร์ชันที่สอง
คุณเข้าใจสิ่งที่กำลังทำอยู่หรือไม่?□ ใช่ □ ต้องการการแจ้งเตือน□ ใช่ □ ต้องการการแจ้งเตือน
คุณขอความช่วยเหลือกี่ครั้งแล้ว?____________
จะลังเลที่ไหนล่ะ?____________

4 / ฉันจะเปลี่ยนเพียงสิ่งเดียวแล้วลองอีกครั้ง

ฉันตัดสินใจ: □ ย้ายคริสตัลแสง □ เปิดหนึ่งช่อง □ ย้ายบันไดหรือประตู □ เปลี่ยนทางแยก □ ______

เพราะเพื่อนของฉันเพิ่งพูดว่า: __________________

เมื่อลองครั้งที่สองก็พบว่า: ______________

ฉัน: □ เก็บการแก้ไขนี้ไว้ □ เปลี่ยนกลับและลองอย่างอื่น □ ส่งออก V2 แล้ว

ประโยคจากนิทรรศการผลงาน: "ฉันค้นพบ __________ ฉันก็เลยเปลี่ยน __________ เมื่อฉันลองอีกครั้ง __________"

ถึงผู้จด: การทดลองครั้งที่สองเร็วขึ้น อาจเป็นเพราะเส้นทางถูกจดจำไว้แล้ว โปรดบันทึกการกระทำที่เฉพาะเจาะจง ไม่ใช่แค่การเปรียบเทียบความเร็ว เด็กกำหนดได้และผู้ใหญ่เขียนได้