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भूलभुलैया गतिविधि कार्ड

कुल 6 पृष्ठ: इच्छा अभिव्यक्ति, संबंध परिदृश्य, डिज़ाइन कार्ड, परीक्षण रिकॉर्ड, चरित्र और दिशा ग्रिड, वैकल्पिक विकल्प कार्ड।

01 / मेरे विचार · मैं जांच करूंगा

आप मुझे कॉल कर सकते हैं: ______ (आप बस कह सकते हैं, आपको अपना नाम लिखने की ज़रूरत नहीं है)

मैं बनाना चाहता हूं: □ दोस्तों के लिए उपहार □ चित्र पुस्तकें □ संगीत □ खेल □ अन्य

अपना विचार यहां बनाएं या किसी भागीदार को बताएं।
मुझे यह आशा है: ______________

मैं यह कर सकता हूं: □ कुछ कहो □ उसका चित्र बनाओ □ किसी मित्र से मेरे लिए यह बताने के लिए कहो □ पहले सुनो

सुनने की बारी मेरी है

"मैंने आपको यह सोचते हुए सुना ______। क्या मैं सही हूं?"

□ मैंने सुनना समाप्त कर लिया है □ भागीदारों के पास सही करने या जोड़ने का अवसर है □ हमने आदान-प्रदान किया

मेरा तीन-वाक्य वाला कार्ड (आप चित्र बना सकते हैं, इंगित कर सकते हैं, या किसी वयस्क से आपके लिए लिखने के लिए कह सकते हैं)

मेरे विचार: ______________।

मैं चाहता हूं कि AI मेरी मदद करे: ____________।

मैं जांच करूंगा: □ पैटर्न □ नाम □ मात्रा □ मार्ग □ अन्य __।

ली तांग ने कहा: मेरा विचार __ है, और अंततः मैंने निर्णय लिया ___।

इस कार्ड को घर ले जाया जा सकता है। इसे AI को भेजने की आवश्यकता नहीं है.

02 / इस मामले में मुझे किससे मदद मांगनी चाहिए?

आप प्रत्येक प्रश्न के लिए एक से अधिक प्रश्न चुन सकते हैं, या आप पहले कुछ भी नहीं चुन सकते हैं। चुनने के बाद, इसके बारे में बात करें: आप किस कदम में मेरी मदद कर सकते हैं? कौन जाँच करेगा?

मैं स्वयं

पहले मुझे इसके बारे में सोचने दीजिए, और मैं इसे स्वयं बना सकता हूं।

दोस्त, परिवार और शिक्षक

आप मुझे सुन सकते हैं, या आप इसे मेरे साथ आज़मा सकते हैं।

एआई उपकरण

विचारों को खोजने, ग्राफिक्स बदलने और पाठ का परीक्षण करने में सहायता। यह मानवीय नहीं है और गलतियाँ करता है; मुझे इसकी सलाह नहीं लेनी है.

① छोटे जानवर का घर अभी ऐसा नहीं दिखता है।

□ मैं □ परिवार/मित्र/शिक्षक □ एआई उपकरण □ पहले इसके बारे में सोचें

② कहानी में बच्चा अपने दोस्तों से परेशान था, जो थोड़ा दुखद था।

□ मैं □ परिवार/मित्र/शिक्षक □ एआई उपकरण □ पहले इसके बारे में सोचें

③ स्क्रीन कहती है "आप निश्चित रूप से सीढ़ी पर चढ़ सकते हैं, भले ही वह हवा में लटकी हुई हो।" मुझे यकीन नहीं है।

□ मैं □ परिवार/मित्र/शिक्षक □ एआई उपकरण □ पहले इसके बारे में सोचें

यह शिक्षक द्वारा पूर्व-लिखित एक संदिग्ध कथन है, वास्तविक AI उत्तर नहीं है। जांच में मदद के लिए किसी वयस्क को कागज के चित्र या डेस्कटॉप मॉडल का उपयोग करने के लिए कहें, और परीक्षण के लिए फर्नीचर पर खड़े न हों।

मैं सबसे पहले __________ से मेरी मदद करने के लिए कहूंगा।

मुझे बताएं कि आप किससे मदद मांगना चाहेंगे। यदि आप निश्चित नहीं हैं, तो आप अपने परिवार या शिक्षक से पूछ सकते हैं।

03 / हमारा भूलभुलैया डिज़ाइन कार्ड

अभियान दल का नाम या प्रतीक: ______ कोई वास्तविक नाम आवश्यक नहीं है

मैं चाहता हूं कि मेरे दोस्त: □ प्रकाश क्रिस्टल ढूंढें □ अधिक कांटे आज़माएं □ जल्दी से निकास ढूंढें

हमारे नियम: पहले __ प्रकाश क्रिस्टल इकट्ठा करें, फिर एक सीढ़ी ढूंढें, दीवार के शीर्ष पर चढ़ें, और दरवाजे तक चलें।

एस प्रारंभिक बिंदु / एल सीढ़ी / डी दीवार शीर्ष दरवाजा / ◆ प्रकाश क्रिस्टल। डार्क ग्रिड दीवार है.

मैं सबसे अधिक क्या बदलना चाहता हूं: □ एक मोड़ □ प्रकाश क्रिस्टल की स्थिति □ सीढ़ी या दरवाजे की स्थिति

क्योंकि मुझे आशा है दोस्तों: _______________

पहले अपनी उंगलियां चलाएं:

□ प्रकाश क्रिस्टल प्राप्त किया जा सकता है □ सीढ़ी दीवार के सामने सड़क पर है
□ दरवाज़ा दीवार के ब्लॉक पर है □ सीढ़ी के ऊपर से दीवार की छत के रास्ते चलकर दरवाज़े तक पहुँचा जा सकता है

पहला संस्करण सहेजें: टीम का नाम-V1.json □ सहेजा गया

04 / मेरा दोस्त इसे आज़मा रहा है, मैं पहले इसे चुपचाप देखूंगा

ट्रायल प्लेयर कोडनेम: ______ हमारा वही छोटा सा काम: पहला लाइट क्रिस्टल ढूंढें।

मैंने सोचा कि मेरा दोस्त होगा: _______________
मैंने देखा कि मेरा दोस्त __________ पर रुका और __________ किया।
एक मित्र ने कहा: "_________________।"
एक ही चीज़ का निरीक्षण करेंV1V2
कहां रुकें? एक ग्रिड बनाएं या इसे शिक्षक की ओर इंगित करें________
आपने कितनी बार मदद मांगी है? आप बिंदु भी बना सकते हैं________
जानिए आगे क्या करना है?□ हाँ □ संकेत देने की आवश्यकता है□ हाँ □ संकेत देने की आवश्यकता है

बस एक चीज़ बदलें और पुनः प्रयास करें

मैंने बदल दिया: ________________
क्योंकि मैंने अभी देखा: ______________
जब मैंने दोबारा प्रयास किया, तो मैंने पाया: ______________

□ परिवर्तन रखें □ वापस बदलें और कुछ और प्रयास करें □ निर्यातित टीम का नाम-V2.json

साझा करने के लिए एक वाक्य: मैंने __________ देखा, इसलिए मैंने इसे __________ बदल दिया।

वयस्कों के लिए: आप अपने बच्चे का श्रुतलेख लिख सकते हैं। दूसरी बार तेज़ हो सकता है क्योंकि आपको मार्ग याद है, कृपया विशिष्ट व्यवहार पर ध्यान दें।

05 / बारी-बारी से सहयोग करें

ऑपरेटर

मैं बटन क्लिक करूंगा और पंक्तियों का पालन करूंगा।

पहले अपने साझेदारों की बात सुनें।

घंटी बजती है और भूमिकाएँ बदल जाती हैं।

पर्यवेक्षक

मैं सुराग ढूंढता हूं और रिकॉर्ड बनाता हूं।

कृपया परीक्षण के दौरान चुपचाप देखें।

कहता है "मैं देख रहा हूं..."।

बैकअप: यदि आप कहेंगे तो मैं चला जाऊंगा, डेस्कटॉप रोबोट

इरेज़र को कागज के ऊपर की ओर मुंह करके S पर रखें। एक स्थान आगे बढ़ें/बाएँ/दाएँ मुड़ें। जब आप किसी दीवार से टकराएँ तो रुक जाएँ, घूम जाएँ और हिलें नहीं। दोनों एक ही दिशा में बैठे हैं।

मैंने दो स्पष्ट निर्देश दिए:

① __________ ② __________

दूसरे दौर में प्रश्नों की अनुमति है। कौन सा वाक्य हमें सही रास्ते पर जाने में मदद करता है?

06 / वैकल्पिक: एक्सप्लोरर की पसंद

पूरे पृष्ठ को काटें या कास्ट करें। बच्चे एक पक्ष चुनने के लिए धीरे-धीरे चल सकते हैं, या वे बैठ सकते हैं और विकल्पों की ओर इशारा कर सकते हैं।

A
B

तीन-पहिया समस्या

① एक लोमड़ी चरित्र / बी रोबोट चरित्र

② एक जंगल की दुनिया / बी बर्फ और बर्फ की दुनिया

③ पहले मार्ग पर एक नजर / बी पहले दो कदम उठाने का प्रयास करें

लिटिल टीचर लाइन कार्ड

35 सेकंड का वीडियो देखें: “Xiaobi ने Jinzi, Xiaofei और Xiaomai को मूनकेक (mooncakes) भेंट किए। आप किसको उपहार देना चाहेंगे और क्या कहेंगे?” अवलोकन: “चार बिल्लियाँ वास्तविक पालतू जानवरों की तस्वीरों से ली गई हैं। असली बिल्लियाँ म्याऊँ करती हैं; वीडियो में चीनी भाषा और मूनकेक बनाने का दृश्य AI द्वारा बनाया गया कथा है, वास्तविक फिल्मांकन नहीं।” संक्रमण: “यह मेरी बनाई हुई भूलभुलैया है। थोड़ी देर बाद आप भी एक बनाएँगे और दोस्तों को खेलने के लिए देंगे।”

निरीक्षण: "आपको सहायता की आवश्यकता कहां है? आप किससे सहायता मांगना चाहते हैं?"

समाप्ति: "कौन मुझे बताना चाहता है कि आपने कौन सा फ़्रेम बदला? आपने इसे क्यों बदला?"

जब आपको सहायता की आवश्यकता हो: "आइए महान शिक्षक से इसे एक साथ देखने के लिए कहें।"