मौसम आ गया है।
क्या हम एक साथ कर सकते हैं?
यह AHALab द्वारा डिज़ाइन किए गए दो सेट पाठ्यक्रम हैं, जो एक छाया से शुरू हो सकते हैं या एक बार फिर से देखने के लिए तैयार हो सकते हैं, जो माप, मॉडलिंग, हाथ और अन्य लोगों की प्रतिक्रिया को जोड़ते हैं।
एक वर्ग मीटर, कौन थोड़ा ठंडा कर सकता है?

शहरी शीतल द्वीप डिजाइन विभागयह वास्तविक उपयोगकर्ताओं की जरूरतों से शुरू होता हैः दरवाजे पर रखवाली करने वाले, कारों की प्रतीक्षा करने वाले, स्कूल जाने वाले बच्चों की प्रतीक्षा करने वाले।
- देखें कि कौन यहां रहता है और कब सबसे ज्यादा असहज होता है।
- वायु तापमान, आर्द्रता, सतह का तापमान, धूप, हवा और लोगों की भावनाओं को रिकॉर्ड करें।
- एक छोटा प्रोटोटाइप बनाने के लिए, सूरज की रोशनी, सामग्री, वेंटिलेशन आदि की तुलना करें।
- एक साथ दोहराने के लिए, उपयोगकर्ताओं को परीक्षण, प्रतिक्रिया और संशोधन करने के लिए आमंत्रित करें।
यह एक अलग बात बताती है कि एक गर्म महसूस करने वाली कुर्सी के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक गर्म हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ एक हवा के साथ.
मौसम पूर्वानुमान हैकिंगः पहले उत्तर दें, फिर खुलासा करें
एक मार्ग सरल नियमों से शुरू होता है जिन्हें समझाया जा सकता है; दूसरा मार्ग एआई के माध्यम से सीखना, कोड लिखना और संशोधित करना है। उसी डेटा के साथ, उसी पूर्वानुमान लक्ष्य की तुलना करना, प्रशिक्षण में शामिल नहीं किए गए डेटा को बनाए रखना और फिर परिणाम प्रस्तुत करना। मॉडल सरल तरीकों से बेहतर नहीं है, और यह पूछने योग्य है कि क्यों।

उच्च तापमान उपयोग
जहां सूरज, पानी और आराम की जरूरत है?
तेज हवाएं
कब बंद करना चाहिए उपयोग या संग्रहण उपकरण?
बारिश के बाद की जाँच
कौन पानी, संरचना और जमीन की जांच करता है?
क्या किया गया है, और क्या करना है?
छह खंडों में शीतल द्वीप मुख्य रेखा, तीन खंडों में मौसम हैकर फन डिजाइन, और डेटा प्राप्ति, समय-सीमांकन, पारदर्शी आधार रेखा और स्कोर स्क्रिप्ट हैं। साइट सुविधाओं, वास्तविक कक्षाओं और स्थानीय प्रभावों को अभी भी लागू, रिकॉर्ड और परीक्षण किया जाना है। यह परिचय निर्माण, कक्षाओं के कार्यान्वयन या वेंटिलेशन स्कोर के पूरा होने का दावा नहीं करता है।
बचे हुए NASA POWER डेमो पैकेज में 2020 से 2025 तक के लिए ग्वांगज़ौ के एक बिंदु का वर्णन किया गया है, जिसमें कुल 2192 दिन शामिल हैं। मौसम के पैरामीटर ग्राफिक्स पुनर्मूल्यांकन और अन्य डेटा से आते हैं, जो परिसर के अवलोकन से अलग हैं; ऐतिहासिक डेटा वास्तविक समय की भविष्यवाणी के बराबर नहीं है।NASA POWER का तरीका बताता है。
गर्मी की भावना भी नमी, हवा और विकिरण जैसे कारकों से प्रभावित होती है। हवा का तापमान सभी गर्म पर्यावरण संकेतकों की जगह नहीं ले सकता है; पाठ्यक्रमों में उपकरणों, मापों, पर्यावरण और व्यक्तिगत अनुभवों के बीच अंतर बनाए रखना चाहिए।अमेरिकी मौसम विज्ञान विभाग के ताप पर्यावरण सूचकांक。
परिसर में छोटे प्रयोगों में स्थानीय ताप वातावरण और अनुकूलन के उपायों का अध्ययन किया जाता है। मूल पाठ्यक्रम में दीर्घकालिक जलवायु, ENSO और मौसम माप शाखाएं हैं; एक परिसर माप या छह साल के नमूने से अलग से दीर्घकालिक जलवायु रुझान नहीं निकाले जा सकते हैं।
एक ही बारिश अलग-अलग जगह क्यों गिरती है?
अंतरिक्ष बुद्धि और जलवायु कार्रवाई प्रयोगशालाहम पहले ही बताए गए मानचित्रों, 3D रिकॉर्डिंग, मौसम और वास्तविक उपयोगकर्ताओं को जोड़ते हैं।

एक जगह को पहचानना
स्थानों को चिह्नित करें, तस्वीरों और ग्राउंड रिकॉर्ड के साथ मानचित्र सत्यापित करें. कौन यहाँ रहता है, काम करता है या यहां से गुजरता है?
परीक्षण योग्य निर्णय छोड़ें
उस समय उपलब्ध सूचनाओं पर पूर्वानुमान, प्रस्तुत समय को संग्रहीत करना और बाद के परिणामों के साथ तुलना करना।
वापस जाकर देख लो कि क्या यह काम आता है।
एक सीमित सुधार करना, पुनरावृत्ति को जोड़ना और वास्तविक उपयोगकर्ताओं से प्रतिक्रिया सुनना।
यदि आप एक स्थान चुनते हैं, तो आप किस स्थान को चुनेंगे?
पाठ्यक्रम और उपकरण कैसे समझें
बारह कक्षाएं, दो कार्यशालाएं, शोध प्रोटोकॉल और छात्र कार्यपत्रक हैं, जो अवलोकन, माप, चर्चा और निर्माण के आसपास विकसित होते हैं। डिजिटल दर्शन एक ही इंटरफ़ेस पर तीन-आयामी स्थलाकृति, रेखाचित्र और परिदृश्य की तुलना करता है। पाठ्यक्रम उपकरण का उपयोग करने के लिए, वास्तविक समय में मौसम का उपयोग करने, स्थानीय पूर्वानुमान मॉडल को प्रशिक्षित करने या बॉक्स उपकरण को एकीकृत करने के लिए पर्याप्त नहीं है।
भूगोल में खुले ऊंचाई और ओएसएम झील के किनारे और सड़क के आंकड़ों का उपयोग किया गया है, जो नमूना और ऊंचाई के साथ दिखाया गया है; विषय मान, विखंडन और मौसम अनुक्रमों को शिक्षण के लिए संश्लेषित किया गया है। यह पूछने और तुलनात्मक परिकल्पना करने में मदद कर सकता है, वास्तविक डूबने की गहराई, दलदल के प्रवाह की संभावना या वास्तविक स्थान के लिए सुरक्षा निर्णय नहीं दे सकता है। मानचित्र में स्रोत बटन इन मतभेदों को बरकरार रखता है।
भविष्य के अध्ययनों में स्थल और ऐतिहासिक आंकड़ों के लिए अवलोकन, पूर्वानुमान समय, तुलना और परिणाम चर का निर्धारण करना आवश्यक है। जलवायु पृष्ठभूमि, मौसम की घटनाओं और विशिष्ट नुकसान अलग से चर्चा की जाती है; एक घटना सीधे दीर्घकालिक कारणीभूत निष्कर्ष के रूप में नहीं हो सकती है।
चार लोग, एक ही जगह से शुरू कर सकते हैं
कुछ लोग उपयोगकर्ताओं को देखते हैं, कुछ लोग शर्तों को रिकॉर्ड करते हैं, कुछ लोग डेटा को व्यवस्थित करते हैं, कुछ लोग खुद काम करते हैं; भूमिकाओं को बदलते हैं, एक-दूसरे को सत्यापित करते हैं। आज आप पहले प्रदर्शन देख सकते हैं, सवाल पूछ सकते हैं, आपको तुरंत एक परियोजना तय करने की आवश्यकता नहीं है।
स्रोत
यह पृष्ठ एएचएएलएबी के पाठ्यक्रम डिजाइन और संबंधित परियोजनाओं का परिचय देता है. शहरी शैला द्वीप कक्षाओं के साथ इंटरैक्टिव अभ्यास प्रदान करता है; ग्राफिक्स, परिदृश्य और विशिष्ट आवश्यकताओं के बीच संबंध को डिजिटल गणित के माध्यम से चित्रित करता है।
मौसम संबंधी जानकारी मूल स्रोतसंख्यात्मक तर्क की भौगोलिक उत्पत्ति परियोजना परिचय• चार्ट में शिक्षण सिमुलेशन और क्षेत्र माप को अलग-अलग समझा जाना चाहिए।