এই সময়টা আমাদের কাছে এসে গেছে।
আমরা কি করতে পারি?

ইতিমধ্যে ছয়টি সেকশন হ্যান্ডলিং হোমলাইন, তিনটি সেকশন আবহাওয়া হ্যাকার স্লট ডিজাইন, এবং ডেটা অ্যাক্সেস, সময় বিভাজন, স্বচ্ছ বেসলাইন এবং রেটিং স্ক্রিপ্ট রয়েছে। ফিল্ড সুবিধা, প্রকৃত ক্লাস এবং স্থানীয় প্রভাবগুলি এখনও বাস্তবায়ন, রেকর্ডিং এবং পরীক্ষা করা দরকার। এই উপস্থাপনাটি কোনও নির্মাণ কাজ, ক্লাস বাস্তবায়ন বা হিটিংয়ের ফলাফলের দাবি করে না।

বাকি থাকা নাসা পাওয়ার ডেমো প্যাকেজটি ২০২০ থেকে ২০২৫ সাল পর্যন্ত ২,১৯২ দিনের জন্য গ্লোবালের একটি পয়েন্টকে কভার করে। আবহাওয়া প্যারামিটারগুলি পয়েন্ট পুনরায় বিশ্লেষণ এবং অন্যান্য তথ্য থেকে আসে, যা ক্যাম্পাস পর্যবেক্ষণের চেয়ে স্থানিক পরিসরের সাথে আলাদা; historicalতিহাসিক তথ্যগুলি রিয়েল-টাইম পূর্বাভাসের সমান নয়।NASA POWER পদ্ধতির ব্যাখ্যা。

তাপ অনুভূতি আর্দ্রতা, বাতাস এবং বিকিরণের মতো বিষয়গুলির দ্বারা প্রভাবিত হয়। বায়ু তাপমাত্রা সমস্ত তাপ পরিবেশের সূচকগুলির প্রতিস্থাপন করতে পারে না; পাঠ্যক্রমটি যন্ত্রপাতি, পরিমাপ পদ্ধতি, পরিবেশ এবং ব্যক্তির অনুভূতির পার্থক্য বজায় রাখে।মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের জাতীয় আবহাওয়া অধিদপ্তরের তাপমাত্রা সূচক。

ক্যাম্পাসের ছোট্ট পরীক্ষাগুলি স্থানীয় তাপীয় পরিবেশ এবং অভিযোজন পদ্ধতি নিয়ে গবেষণা করে। মূল কোর্সটিতে দীর্ঘমেয়াদী জলবায়ু, ENSO এবং আবহাওয়ার স্কেলগুলি রয়েছে; একক ক্যাম্পাস পরিমাপ বা ছয় বছরের নমুনা থেকে স্বতন্ত্রভাবে দীর্ঘমেয়াদী জলবায়ু প্রবণতা পাওয়া যায় না।

১২টি পাঠ, দুইটি কর্মশালা, গবেষণা চুক্তি এবং শিক্ষার্থীদের কর্মপত্র, যা পর্যবেক্ষণ, পরিমাপ, আলোচনা এবং উত্পাদনকে কেন্দ্র করে তৈরি করা হয়েছে। ডিজিটাল ডায়লজি একটি ইন্টারফেসে তিন-মাত্রিক ভূখণ্ড, গ্রাফ এবং দৃশ্যের তুলনা করে। পাঠ্যক্রমের সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করা, বাস্তব সময়ে আবহাওয়ার অ্যাক্সেস, স্থানীয়ভাবে প্রশিক্ষিত পূর্বাভাস মডেল বা সমাপ্ত বক্স সরঞ্জামগুলির সমন্বয় নয়।

ভূগোল খোলা উচ্চতা এবং ওএসএম হ্রদ উপকূল এবং রাস্তার তথ্য ব্যবহার করে, নমুনা এবং উচ্চতা অতিরঞ্জিত করে; বিষয়বস্তু মান, অঞ্চল এবং আবহাওয়ার ক্রমগুলি শিক্ষামূলকভাবে সংকলিত হয়। এটি তুলনামূলক অনুমান জিজ্ঞাসা করতে সহায়তা করতে পারে, সত্যিকারের ডুবে যাওয়ার গভীরতা, ল্যান্ডস্টোন প্রবাহের সম্ভাবনা বা বাস্তব স্থানের সুরক্ষা বিচার দিতে পারে না। মানচিত্রে উত্স বোতামগুলি এই পার্থক্যগুলি সংরক্ষণ করে।

ভবিষ্যতে ঘটনাস্থল এবং ঐতিহাসিক তথ্যের গবেষণার জন্য পর্যবেক্ষণ, পূর্বাভাস সময়সূচী, তুলনা এবং ফলাফলের পরিবর্তনশীলগুলি নির্ধারণ করা প্রয়োজন। জলবায়ু পটভূমি, আবহাওয়া ঘটনা এবং নির্দিষ্ট ক্ষতিগুলি আলাদাভাবে আলোচনা করা হয়; একটি একক ঘটনা সরাসরি দীর্ঘমেয়াদী কারণ হিসাবে সিদ্ধান্ত নিতে পারে না।

এই পৃষ্ঠায় AHALab-এর পাঠ্যক্রম নকশা এবং সম্পর্কিত প্রকল্পগুলি বর্ণনা করা হয়েছে। নগর চাঁদ দ্বীপ একটি শ্রেণিকক্ষের ইন্টারেক্টিভ অনুশীলন সরবরাহ করে; ডিজিটাল অ্যালুমিনিয়াম ইন্টারফেস স্ক্র্যাপের মাধ্যমে ভূখণ্ড, পরিস্থিতি এবং নির্দিষ্ট প্রয়োজনের মধ্যে সম্পর্ক ব্যাখ্যা করে।

আবহাওয়ার তথ্য মূল উৎসভৌগোলিকভাবে সংখ্যাগরিষ্ঠতার উৎপত্তি প্রকল্পের পরিচয়. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .