這兩課怎麼上
第一課 · 排戲與觀察 · 40 分鐘
- 5 分鐘，讀習作題，選一件要講的事。
- 8 分鐘，寫三格故事，商量操偶、旁白和觀察者。
- 7 分鐘，試動作和道具，記錄哪裡要改。
- 15 分鐘，小組輪換排演。觀察者記一處動作和一句話。
- 5 分鐘，每人講出最想寫的一幕。
第二課 · 寫作與修改 · 40 分鐘
- 5 分鐘，回看記錄，決定詳寫哪一處。
- 22 分鐘，各自寫作。需要時先口述或畫圖。
- 8 分鐘，同伴讀文，指出寫得清楚的一處，再問一個還沒讀明白的問題。
- 5 分鐘，修改一處，並說清改動理由。
學生卡住時
已經寫得比較熟練
課時可按班級情況拆分。教師評價依據學生的觀察、習作和修改；系統不自動給作文打分。
01 / 排戲前
一件事，分三格
先記關鍵詞，講得順了再寫句子。角色可以換成自己設計的影人。
02 / 小組排演
一個人操偶，同伴看動作
輪流做操偶者、旁白和觀察者。中指控制頭，食指和無名指動雙臂，拇指和小指動雙腿。拿道具時先靠近，收攏手指拿起，張手放下。
舞臺提詞器顯示這裡的文字；空著時顯示本課排演提示。朗讀時可手動換句。
先佈置故事，點選後載入舞臺。攝影機仍由你在舞臺中開啟。
03 / 看完就記
記下你親眼看見、親耳聽見的細節
04 / 我的習作
挑最想講的一幕，寫下來
排戲記錄可以拿來找細節。寫的時候，按這次習作題選擇自己的講法。
還沒有正文
讀給同伴聽，再看看
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