Il commence par une pensée.

Nom ou code: _________ Date: _________

1. Je veux essayer

Choisissez l'un des éléments suivants, écrivez quelques phrases, dessinez-les ou parlez-en à vos camarades.

• Il y a eu une fois où je me suis dit que j'allais __________________, mais c'était __________________.
• J'ai récemment été très disposé à passer du temps à jouer / regarder / étudier __________________.
• Il y a une chose que je veux changer:
• Il y a un problème que je n'ai pas encore compris:

J'aimerais commencer par essayer:__________________.

J'aimerais rester et essayer plus tard:__________________.

Après la chaleur: "Qu'est-ce que je dois juger?"

Il y a une personne intelligente qui m'a fait deviner ou hésiter:__________________.

Je me suis rendu compte qu'il y avait un lien entre les deux.

Pour vérifier le processus de fabrication, je vais demander / vérifier d'abord:__________________.

Où allez-vous choisir ?

Il y a une question qui me fait penser à continuer à discuter:__________________.

J'ai préféré □A □B parce que:__________________.

Après avoir entendu les autres dire, j'ai continué de faire ce choix.

Si j'ai changé une condition, je pourrais changer d'avis:__________________.

J'aimerais vous proposer une option: A:________/B:_____________

C'est mon tour de poser mes propres questions.

Il y a quelque chose que j'ai récemment voulu continuer à voir, à comprendre ou à faire:__________________.

Je me suis dit: "C'est une question que j'ai posée à mon camarade:

J'aimerais poursuivre la question suivante:

La première étape consiste à essayer une tentative:__________________.

2. Faire en sorte que mes camarades comprennent ce que je pense

Qui viendra avec / jouer / voir:__________________.

Il est venu ici, et l'une des principales actions qu'il a réalisées est:__________________.

Je veux qu'il puisse voir / ressentir:__________________.

Une autre approche différente pourrait être:__________________.

Cette fois-ci, le premier choix est le suivant:__________________, car:__________________.

La partie qui n'a pas été faite pour le moment est la suivante:__________________.

3. Trois pages peuvent commencer

Une mission à l'étudiant:__________________.

Je pense qu'il va:__________________.

4. La première édition de l'IA est confiée

Je parle de moi-même, sans avoir besoin d'écrire comme un manuel. Les espaces ci-dessous peuvent vous aider à manquer un peu.

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Et quand on est né, on se demande s'il a fait ce que je dis, où il a été autorisé à augmenter, et si je suis prêt à le garder.

5. C'est votre tour de tester mon travail

L'auteur de l'ouvrage:________

Le but de cette mission est de faire le tour de l'équipe.

Je pensais que c'était:__________________.

Ce qui se passe réellement, c'est:__________________.

J'aimerais encore essayer de comprendre ce que c'est:__________________.

Il y a une chose que l'auteur a observée:

Décision de l'auteur: □ modifier un article □ poser des questions précises □ conserver temporairement □ modifier une méthode

Je suis en train d'écrire:

Les modifications apportées à l'IA:

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Après avoir modifié, demandez à l'autre de faire la même chose.

6. La prochaine fois, je pense que...

□ Continuez à faire ceci □ essayez de changer d'orientation avec vos compagnons □ regardez un exemple d'abord □ arrêtez de faire une pause

La raison en est la suivante:

Maintenant, j'ai besoin de: □ quelqu'un pour m'aider □ un extrait □ un outil/matériel □ pour voir un scénario réel

Il est également important de noter que le nombre de personnes concernées dans le domaine de la santé a augmenté.

Je pense qu'il y a une chose qui a le plus marqué ma décision cette fois:__________________.

J'ai changé d'idée en disant:

Deux semaines pour trouver un emploi

Dans les deux semaines qui suivent, je vous demande de me renseigner. Un à trois.Ce qui vous intéresse vraiment: cela peut venir de la vie, de l'apprentissage, de la famille, de la communauté, ou peut-être quelque chose que vous avez toujours voulu comprendre, que vous vouliez améliorer ou que vous vouliez essayer de faire.

Deux semaines plus tard, chacun partage quelques minutes de ses découvertes, de ses observations et de ses idées de résolution. Vous pouvez apporter des photos, des séquences, des enregistrements d'entrevues, des plans, un petit modèle ou une petite expérience.

Chaque question doit être préparée au moins à ce qui suit:

• J'ai trouvé quelque chose.Je me suis dit que c'était une scène qui allait se produire et qui allait se rencontrer.
• Pourquoi je m'en soucie ?Il a dit: "C'est une question de savoir si je suis un homme ou une femme.
• J'ai vérifié.Qu'est-ce que vous avez vu, demandé à qui, observé, et qui est encore incertain ?
• Je veux essayer.: proposer une ou plusieurs méthodes pour expliquer ce que vous êtes prêt à faire en premier; et écrire les limites possibles.

Exemple: recherche sur les lunettes intelligentes sur les sacs de soja

Les poupées de soja peuvent enquêter sur une lunette intelligente: qu'est-ce qu'elle peut vraiment faire maintenant, quelle est la différence entre la publicité et l'expérience réelle; si elle est confortable à porter, quels scénarios sont utiles et quels scénarios sont désagréables; et enfin proposer une petite fonctionnalité que vous voulez améliorer.

Deux semaines plus tard, le partage n'est pas une question de savoir qui a répondu le mieux, mais une question de savoir où vous avez commencé, comment trouver des preuves, où vous avez changé d'avis et ce que vous voulez continuer à essayer.

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Il est également intéressant de noter que le site Web de l'équipe d'AHAALab a été créé par le gouvernement d'AHAALab.