接手一座城
先讀地圖和任務，再決定錢怎麼花。
打開中文原版遊戲 →
- 選擇洪水場景與約10分鐘準備時限；預算和任務以當前版本為準。
- 四組輪流提一項操作：在哪裏、多少錢、想保護誰。
- 輪換操作，其他同學記錄理由與預期結果。
- 查看本局報告，比較預想與結果，選一項下一局要改變的安排。
一台教師電腦和投影即可共玩；掃碼設備也可打開原站。沒網絡時，改為紙面資源分配討論：每組先畫地點和設施、約定有限籌碼及成本，再討論取捨。紙面活動是本課自編，不具有原遊戲模擬能力或已驗證的效果。
UNDRR：Stop Disasters! 教學入口 ↗試玩時，地圖發生了什麼變化？
這是教師此前一局試玩的記錄。課堂上優先使用你們剛得到的地圖和報告；不能把這組圖片當成你們提案的計算結果。
在圖上找一處變化，再問：只看前後圖和報告，能知道是哪項措施起作用了嗎？還需要哪些操作記錄？
截圖：Stop Disasters! / UNDRR，AHALab教師試玩。遊戲界面及美術歸原權利人，不併入課程的CC授權。