손가락 그림자극

한 수업을 선택하고 연극 시작

움직이는 그림자 인형을 만들어

관절을 연결한 후, 카메라 화면의 작은 점이 손동작을 따라가는지 확인하세요. 동작 범위를 조절하고, 동료에게 시연하게 한 뒤, 따라하지 못한 부분을 기록하여 수정하세요.

7~9세 4과, 각 과 60분
10~12세, 13~15세 각각 8과, 한 과 90분

연령별 수업안 열기 ↗
내 그림자 인형↗을 그려줘

장면을 영어로 계속 이어

먼저 누가 누구에게 말하는지 이해한 후 한 문장을 따라 읽는다. 동료에게 불을 건네고 상대의 대사를 이어 받아 연기 후 다시 듣는다.

단편극 6편 · 시범 읽기 58문장
3행 텔레프롬프터 · 교사가 미리 선택한 어려운 단어

영어 수업안 열기 ↗
《달빛 아래 등불 보내기》 연습 ↗

연기한 이야기를 적으세요

연기 전에 인물이 무엇을 할지 생각하세요. 연기할 때 동작과 대화를 주의하고, 끝난 후 동료에게 어느 부분이 그때 상황을 상상하게 했는지 말하게 하세요.

중국 통합 교재 작문 10가지 연계 활동
중국 초등학교 3~6학년 · 초안, 서로 읽기와 수정

중국어 쓰기 연습 선택 ↗
전체 중국어 글쓰기 교안 보기 ↗

그림자 인형극이 완성되면, 이야기는 계속된다

한 번 연습해 보고, 어디를 더 수정하고 싶은지 확인하세요.

인형 조작 수업에서 만든 그림자 인형을 계속 사용할 수 있습니다. 영어 수업에서는 대화를 연습하고, 중국어 작문 수업에서는 관찰한 동작, 인물의 생각, 사건 진행을 적습니다. 선생님은 학급의 독서 및 조작 경험에 따라 활동을 선택하며, 모든 수업을 한 번에 완료할 필요는 없습니다.

소그룹 구성원은 순서대로 인형 조작, 내레이션 읽기, 소품 배치, 공연 관찰을 합니다. 화면 연습 사이에는 화면 밖 휴식을 배치하며, 종이 인형, 펜과 종이, 실제 소품도 책상 위에 둡니다.

학제간 수업 일정을 확인하세요 ↗

《달빛 아래 등불 보내기》로 시도해 보기

먼저 그림자 인형을 등롱 가까이로 이동시키고, 손가락을 오므려 들어 올린 다음, 손을 펴서 동료 옆에 둡니다.

“This lantern is for you.”
“Thank you!”

연기를 마치고 물어본다, 불을 줄 때 그는 누구를 먼저 보았고, 손은 어떻게 내밀었나? 3학년은 사건을 완전히 이야기하고, 5학년은 이 동작으로 인물 특징을 쓴다.

중국어 글쓰기 연습, 배우고 있는 그 과를 선택하세요.

이 활동들은 해당 작문 요구 사항에 따라 작성되었습니다. 버전과 학기 일정이 조정될 경우, 교사는 해당 반 교재를 기준으로 하세요.

학년과 단원	공부	이번에는 무엇에 주의할까
중국 초등학교 6학년 1학기 1단원	변형기	변형된 몸으로 세상을 보세요.
중국 초등학교 4학년 2학기 8단원	새로운 이야기 각색	새로운 결말에 이유를 부여합니다
중국 초등학교 3학년 1학기 4단원	내가 동화를 만들다	한 가지 일을 완전히 이야기하기
중국 초등학교 3학년 2학기 3단원	중국 전통 명절	자신이 명절 때 했던 일을 적기
중국 초등학교 4학년 1학기 4단원	나는 ____와 하루를 보냈습니다	인물 특징을 이야기 속에 참여시키다
중국 초등학교 4학년 2학기 6단원	나는 ____를 배웠습니다	시도와 조정을 명확히 쓰다
중국 초등학교 5학년 1학기 2단원	“만화” 선생님	특징을 잡고, 선의로 과장하기
중국 초등학교 5학년 2학기 5단원	한 사람의 특징을 구체적으로 쓰기	동작과 사례로 특징을 설명하게 하세요
중국 초등학교 6학년 1학기 2단원	다채로운 활동	전체 장면을 쓰고, 한 사람도 쓰다
중국 초등학교 6학년 2학기 1단원	고향의 풍습	직접 체험과 자료는 각각 출처가 있다

다섯 손가락 각각이 한 부위를 담당

중지는 머리 관절, 검지와 약지는 양팔 관절, 엄지와 새끼손가는 양다리 관절입니다. 손바닥 이동으로 캐릭터를 움직이고, 손바닥을 뒤집어 꼭두각시 인형의 방향을 바꾸고, 주먹을 쥐어 가까운 소품을 잡고, 손을 펼쳐 놓습니다.

무대에는 인형 라인이 표시되며, 조이스틱으로도 변경할 수 있습니다. 전체 화면에서도 카메라를 켜고 카메라 이미지와 대사를 볼 수 있습니다.

프로그램은 10개의 인형 슬롯을 제공합니다. 실제 다수 교차, 가림, 다양한 조명에서의 안정성은 현장 검증이 필요합니다.

다 들은 후, 동료에게 읽어주다

여섯 편의 연극 모두 완전한 세그먼트와 문장 단위 읽기를 제공합니다. 웹페이지에서는 녹음과 청취가 가능하며, 교사들이 제안을 녹음할 수 있습니다; 로컬 음성 모델을 설치한 후에는 대사 일치와 음소 참조 점수를 확인할 수 있습니다.

현재 대사는 검정색이며, 앞뒤 두 문장은 회색. 본 기기 평가와 연결 후, 교사가 설정한 연습 선 도달 시 해당 단어가 파란색으로 변하며, 나머지 단어는 그대로.

참고 점수는 어린이 음성 보정이 적용되지 않아 표준화된 발음 정확도로 간주할 수 없습니다. 중국어 작문 연습은 학생 상호 읽기와 교사의 피드백으로 진행됩니다.

자료와 소스 코드

인형 조종 기록표 허가 및 자료 출처 AHALab Open Course ↗'손가락 그림자극' 수업 이해하기 ↗

카메라는 브라우저 권한이 필요하며, 영상은 브라우저 내에서 인식됩니다. 작문과 캐릭터 디자인은 현재 브라우저에 저장되며, 장치를 변경하기 전에 내보내기 바랍니다. 웹 녹음은 이번 세션 내에서 보존되며, 로컬 발음 평가는 자동으로 저장되지 않습니다.

손가락 한 번 튕기면,자기 이야기를 연기하는 거지.