يقوم الطلاب بتقييم الحرارة، رؤية الحرارة، تغيير الحرارة، وذلك لأولئك الذين يقيمون بالفعل في الحرم الجامعي. يبدأ العمل من متر مربع، ويربط الجسم والمواد والمدن، والإيرنيو، ومسارات التايفون ومساعي التحذير في الحرم الجامعي.
عرض تصميم الدورات الدراسية: حالة الطقس في الوقت الحقيقي لم يتم الوصول إليها. احتمالات الطقس، مسارات التايفون، والقائمة تشير فقط إلى عملية التعلم. لا يزال هناك حاجة إلى قياس وتشغيل وإعادة التقييم للمشاريع الميدانية.
اخترت أبو ظهري موقعًا حقيقيًا في الحرم الجامعي، وخلق جزيرة شاردة على مساحة حوالي متر مربع، مما جعل مستخدمًا حقيقيًا يود البقاء، وأثبت ذلك عن طريق البيانات والتجربة.
دورة
6 × 120 دقيقة
الفريق
812 شخص في مركز المواطنين
الفضاء
ما يقرب من 1 متر مربع
الإعلانية
يوم افتتاح العيادة الحرارية
من الجلد إلى المحيط الهادئ
يتحرك الطلاب بين أربعة مقياسات زمنية. في كل تقرير، يتم كتابة المواقع والزمان والمعايير والأدلة، والتي سيتم تحديثها في وقت لاحق.
الجسم يخبرنا أولاً
يشعر اليدون وظهر الكراسي و الجانب من وجههم بالرياح، والظلال تخبرنا عن حيث يأتي الشمس.
الأدلة: الكلمات الحارة، الوضع، وقت البقاء، الصور المباشرة
أربعة فترات تتشارك في عمل حقيقي
أصبح التباين في العمر قدرةً على التعاون. كل مجموعة تتشارك مستخدمًا واحدًا وموقعًا واحدًا ومجموعة بيانات وجزيرة شاردل.
K1–3المراقبينالحرارة الجسدية، الرسومات الصينية، المقابلات الشخصية، اختبارات العلامات، 30 ثانية من القصة.K4–6المواد والصحفيينوقت القياس، كمية المواد، استخدام المياه، الصور، تسلسل التجارب، ومعايير الزوار.K7–9المهندسين البيانات والنموذجعقدات الاستشعار ، CSV ، خرائط الطاقة الحرارية ، اتصالات هيكلية ، تحديد مواقع الفشل وقواعد اللعبة.K10–12تصميم النظم والباحثينتوازن الحرارة، توازن متعدد الأهداف، نماذج الذكاء الاصطناعي، بيانات الطقس، الميزانية، السلامة والرد علني.
6 عمليات لإنجاز تغيير مدينة
كل دورة تستخدم 120 دقيقة من العمليات، والمسائل المعلمية، والمسؤوليات بين الأعمار، والدليل على المراحل.
L01من أين جاء الحرارة؟التجول الجسدي - مهمة حقيقية+
في نفس الحرم الجامعي، ما هو الحرارة التي يعاني منها؟
اختيار الكرسيينلمسة، رؤية الظلال، الشعور بالرياح، كتابة التنبؤات.
حرارة الحرم الجامعيأربعة أشخاص يشاركون في التسجيلات مع الملصقات: الشمس، الشمس، الرياح، وغيرها.
التعرف على المستخدمين الحقيقيينإجراء مقابلات قصيرة مع الأمن أو المتوصّلين أو العاملين في الخارج أو زملائهم في المدرسة.
لغة قضايا الحرارةأن يكون الشعور بالارتباط مع المكان والوقت والمواد والعمل.
التفويضاختيار مستخدم وموقع مرشح، وإكمال بيان الأسئلة لمدة 30 ثانية.
L02أظهر الحرارةأدوات المحققين - قياس العقود+
كيفية معرفة معنى كل إجابة عندما يعطي الأداة إجابات مختلفة؟
التخمينات في درجة حرارة الموادالترتيبات في الألوان السوداء والبيضاء والمعادن والخشب والعشب.
التحقيق في الهوية للأدواتما هي الدليلات التي يتركها الهواء والسطح والرطوبة والرياح والحرارة الجسدية؟
وتصنيفأجهزة مماثلة تتعاون في القراءة وتسجيل الفوارق والوقت.
ضوء الشمس / الظلالارتفاع المتوحد، والوقت، المسافة، الزاوية والمواد.
الإختبارات عبر المجموعاتقام المجموعة الأخرى بإكمال إعادة الإعمار وتقديم التعديلات على أساس الاتفاقية.
L03أربعة أشكالالشمس · العكس · التبخر · الرياح+
ما هي المجموعة التي تجعل المستخدمين المستهدفين يرغبون حقا في البقاء؟
الرهانات المشتركةكل مجموعة تختار مجموعة التبريد الأكثر أملًا وتوضح الأسباب.
4 محطات حولالنموذج ذو نفس الحجم ينجز اختبارات A/B للظلال والعكسات والبخار والتهوية.
نتائج غير متوقعةاختيار بيانات متوقعة، وتغيير متغير، ومحاولة أخرى.
الإعادة التأهيل بين الأعمارتبادل الاتفاقيات والمواد ليتم إجراء الجماعة الأخرى من خلال إعادة التجربة.
الاختياراختر وحدات دخول جزيرة شاندلاند وكتب الظروف الجوية المناسبة.
تجربة سريرية ساخنةتجربة الخط الأساسي، مهمة جزيرة شاندلاند، جوازات السفر والبيانات المزدوجة.
30 ثانية تفسر فيرمانأستخدم الظلال، والأنابيب، والماء، والرياح، أو الموجات.
مكتب التصميم يستجيبإظهار التوقعات والآثار والأدلة والتغييرات في الإصدارات والخطوات التالية.
الحفاظ على المهاراتالنظافة، إضافة المياه، التخزين، تحديث البيانات، وتواصل مع الطرق الشخصية.
أربعة محطات تجريبية، أربعة آليات مرئية
يضع الطلاب الرهان أولاً، ثم يغيرون متغيراً. ويتم إدخال نتائج التجربة إلى جزيرة شاندل المشتركة بعد أن تم إعادة إدخالها من خلال مجموعة عمرية أخرى.
أترك الشمس تدور حول جسدك
تغيير الارتفاع والاتجاه والفجوة والانبعاثات، وتحديد مسار التنقل عبر الزمن.
لا تُسخّن المواد قليلاً
مقارنة الألوان والسطح واللمس، مع مشاهدة تجربة الضوء والآخرين المحيطين بها.
أترك المياه تأخذ الحرارة
تسجيل كمية المياه، الرطوبة، استمراريتها واللمس، والبحث عن الظروف الجوية المناسبة.
دع الهواء يجد طريقه
يستخدم الشريط لرؤية الرياح، وتغيير فتحاتها، وخطوط الرياح، ودرجة كثافة النموذج.
الإحتمالات والطرق في هذه المنطقة هي إشارات تعليمية، وليس توقعات حالية؛ يجب قراءة المعلومات عن الموسم حسب تاريخ الإصدار.
مختبرات الطقس و الذكاء الاصطناعي
تغير الظروف المناخية احتمالية، وتقدم التنبؤات الجوية مقدماً، وتجاوب الحرم الجامعي مع المواقع والشعب.
بطاقة إلكترونية إلكترونية
WMO · 2026-06-02
في 6 أغسطس 2026، تكون احتمالات تشكيل إيرنيو 80%يكتب الطلاب على نفس البطاقة الاحتمالات، ومدى القوة، وقتا التنبؤ، وقتا التحديث.
يتم استخدام الرسومات في دروس القراءة والتدريب على الرسومات؛ وتحصل على أحدث بيانات WMO/NOAA عند بدء الدورة الرسمية.
تتبع العاصفة
المسار = التنبؤ · النقطة = الوقت
أشكال قديمةالنموذج الرقميأعضاء الجمعية
قام الفريق أولاً بتخطيط نقطة السادسة الخاصة بهم، ثم قاموا بمقارنة اختلافات النموذج، والقياس المسبق مع أفضل مسار رسمي.
محطة الطقس ماركوف
K1012 · خط الأحتمال الشفاف
P(i→j) · كل سطر يصل إلى 1
في الوقت الحالي
الحرارة الشمسية
السحابة
تمطر
الرياح القوية
الحرارة الشمسية
0.50
0.30
0.15
0.05
السحابة
0.25
0.40
0.25
0.10
تمطر
0.20
0.35
0.35
0.10
الرياح القوية
0.25
0.25
0.20
0.30
يبدأ الفصل في حساب صف واحد باستخدام بطاقة ورقية، ثم يقوم بتشغيل البرامج المحلية في Python لتعامل الترتيبات الكاملة للحالة.
12 خطوة تحاكي خط الطقس
غبار كثيرة → غبار كثيرة → هطول الأمطار → غبار كثيرة → حرارة واضحة
أزرار التفاعل تظهر نتائج عملية التحضيرية ومثلة. يتم استخدام البيانات التاريخية في الدورة الكاملة، وتقديم الطلاب مع الجوائز. لم يتم تشغيل تدريبات النموذج في هذه الصفحة.
الملفات المفقودة 31 يوم الطقس
يواجه الفريقان نفس الملفات الجوية الحقيقية، نفس المراحل المحددة ومجموعة من قواعد التصنيف.
أماكن العروض العامةنقطة الاختبار في كوانغو
التاريخ2,192
التدريب / التحقق / الاختبار العمى2,129 / 30 / 30
المهام المشتركةالتنبؤات - التفسيرات - الإجراءات
الفريق الأحمر - شاهدوا كل خطوة
من خلال تحديد الطقس البارحة، صنع مقياس توقعات شفاف
يمكن الدعوة
الخطوط الأساسية المستمرة، المناخ القمري، سلسلة ماركوف، العودة الخطية، 5 بطاقات دعم للصناعة الذكية
دور العمل
المحققون البيانات، المبدعين للقواعد، المحققون من الأخطاء، مترجمون للعمليات في الحرم الجامعي
ترك الأدلة
جدول تحويل الحالة، سجل التدريب، توقعات يومية، تفسير الأخطاء مع تعديل نموذج واحد
H01
وحش البيانات
تحويل الطقس المتفرق إلى دليل قابل للتتبع
K13 باستخدام رموز الطقس الجسدي، K46 لتحقيق الجودة البيانية، K79 للبحث عن الخصائص، K1012 لإنشاء فصل زمني مع عقد البيانات.
H02
مسابقة المراحل المحدودة
تجميد الطرق في نفس الوقت يوم 31 التنبؤ
يحتفظ الفريق بالدخول والنصائح والرموز والإصدارات والحكمات، بحيث يتم تكرار كل نتيجة مع زملائها.
H03
الفريق الأرجواني
تحويل معدل الدقة إلى عملية شاندلاند في المدارس
تبادل طريقة، إعادة تشغيل نموذج، وإصدار اقتراحات عمل لمواقع، وأوقات، وأوقات التحديث للمستخدمين الحقيقيين.
تيم كابسول · عرض في الفصول الدراسية
أطلقوا الحكم أولاً، ثم أدخلوا الحالة.
بعد اختيار الطريق، تجمد التنبؤات. في هذه اللحظة، يستغرق الفريق 30 ثانية لتوضيح: التنبؤ بحل أي مشاكل، أي صور تظهر في عقولهم، والتحقق من المواقف عند وصولها.
تقدم القائمة مرآة واحدة. يواصل الفريق استخدام أدلة المشروع لتكمل 30 نقطة: قابلة للتطبيق، التفسير الصادق، التعاون عبر الأعمار، والعمل في الحرم الجامعي.
محطة تحذير للطاقة
عاصفة خارجية تدور حول هطول الأمطار القريبة من الحرم الجامعي. يختار اللاعبون من بين الملاحظات، التنبؤات، المخاطر والعمل، لتشكيل رسالة حرم الجامعي يمكن تنفيذها.
الوضع 03 · قبل الإفراج عن المدرسة يوم الجمعة
لا يزال هناك اختلافات في الطرق. يمكن أن تكون هناك عواصف قوية في الجامعة وفي وقت قصير من المطر، والبوابات المنخفضة من الشرق الأوسط، والطاولات الخارجية، والظلال في شاندلاندشايم تحتاج إلى ترتيبات مسبقة.
0 / 4
يقوم النظام بإنشاء رسائل عن تحركات الحرم الجامعي من كل من المحطات الأربعة على اليمين.
المحطة الأولى: تحديد المراقبة
المحطة الثانية - قراءة التنبؤات
المحطة الثالثة: البحث عن المخاطر
المحطة الرابعة
مساحة متر مربع لبناء محطة عمل
كل مكون يمكن أن يشير إلى تجربة، وحركة استخدام، ومسؤولية الحفاظ عليها.